1. Mapes conceptuals

1.7. Aplicacions quotidianes, professionals i educatives dels mapes conceptuals

Diversos estudis mostren que el mapa conceptual és una estratègia didàctica que permet a l’estudiant analitzar conceptes i sintetitzar continguts, fet que facilita un estudi eficaç i millora el rendiment acadèmic. Elaborar un mapa conceptual:

  • Ajuda a pensar i aprendre.
  • Implica relacionar informació i representar el coneixement.
  • Consolida coneixement.
  • Promou negociar significats.
  • Motiva la manera d’estudiar i aprendre.
  • Es considera una tècnica d’estudi.
  • Permet la cooperació i col·laboració.
  • Etc.

Un mapa conceptual també es pot utilitzar com a instrument d’avaluació tant en l’àmbit educatiu com professional i social.

En funció de la seva finalitat poden ser elaborats individualment o en grup.